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HSK 5

有A有B

yǒu A yǒu B

Structure « 有A有B »

Explication

有A有B est une structure symétrique de quatre caractères (四字格) qui sert à énumérer deux éléments coexistant, pour rendre la phrase équilibrée et vivante. 有 (yǒu) = avoir / il y a ; A et B sont généralement deux mots de même nature ou de sens opposé.

Structure

有 + A + 有 + B, où A/B sont des noms (有山有水 = il y a des montagnes et de l'eau) ou des verbes (有说有笑 = parler et rire en même temps) ou une paire d'opposés (有老有少 = il y a des vieux et des jeunes).

Quand l'utiliser

Pour décrire l'abondance, la variété, la plénitude ou une ambiance animée. Cette expression sert souvent de complément circonstanciel de manière avec 地, ou de prédicat (partie qui indique une qualité du sujet) pour décrire un paysage.

Erreurs courantes

A et B doivent être de même nature et équilibrés par le sens, on ne les associe pas au hasard (on dit 有说有笑, pas 有说有跑). Quand l'expression est complément circonstanciel de manière, il faut ajouter 地 derrière : 有说有笑地走. Ne traduis pas mécaniquement 有 par « avoir » dans tous les cas ; dans 有说有笑, il a le sens de « à la fois... et... ».

Attention pour les francophones

有 n'est pas « être » et ne se conjugue pas ; en 有A有B il n'y a ni article ni pluriel (有山有水 : « des montagnes et des cours d'eau », sans « des » ni « les »).

Exemples

下课了,同学们有说有笑地走出了教室。
xiàkèle,tóngxuémenyǒushuōyǒuxiàodezǒuchūlejiàoshì。

Class was over, and the students walked out of the classroom talking and laughing.

这里的农村有山有水,空气好,农民们过上了好日子。
zhèlǐdenóngcūnyǒushānyǒushuǐ,kōngqìhǎo,nóngmínmenguòshànglehǎorìzi。

The countryside here has mountains and water, the air is good, and the farmers have come to live a good life.

节日的公园里有男有女,有老有少,十分热闹。
jiérìdegōngyuánlǐyǒunányǒunǚ,yǒulǎoyǒushǎo,shífēnrènao。

In the park on the holiday there were men and women, old and young — it was extremely lively.

Entraînement

Teste ta compréhension avec un QCM

Apprendre « 有A有B » efficacement

Le point de grammaire « 有A有B » (Structure « 有A有B ») est l'une des structures clés du niveau HSK 5. Pour l'utiliser avec aisance, tu dois bien comprendre ses contextes d'emploi et t'entraîner régulièrement.

Astuce d'étude : lis les exemples à voix haute plusieurs fois pour créer un réflexe naturel. Ensuite, essaie d'inventer tes propres phrases pour tes propres situations. Utilise le bouton audio pour écouter et t'entraîner à une prononciation fidèle.

Tu peux aussi consulter la leçon complète «  » pour approfondir la grammaire et le vocabulaire associés.

Questions fréquentes