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HSK 3

数量重叠:数词+量词+数词+量词

shù liàng chóng dié : shù cí + liàng cí + shù cí + liàng cí

Répétition de quantité : nombre + classificateur + nombre + classificateur

Explication

Il s'agit de la répétition d'un groupe de quantité : nombre + classificateur + nombre + classificateur (un classificateur est un mot d'unité obligatoire entre le nombre et le nom, comme « une tasse de » ou « une paire de » en français, mais bien plus systématique), par exemple 一排一排 (yì pái yì pái – rangée après rangée), 一天一天 (yì tiān yì tiān – jour après jour).

Structure

(nombre + classificateur) répété deux fois + 的 (de) quand le groupe qualifie un nom → 一排一排的书架 ; ou + 地 (de) quand il qualifie un verbe → 两个两个地进教室 (地 est la marque de l'adverbial, c'est-à-dire du complément qui indique le temps, le lieu ou la manière).

Quand l'utiliser

pour souligner une grande quantité, une répétition fréquente ou un processus continu et régulier (répéter encore et encore, voir les jours passer un à un).

Erreurs courantes

on confond facilement 的 et 地 — devant un nom on emploie 的 (一排一排的书架), devant un verbe on emploie 地 (一遍一遍地告诉) ; et il faut répéter le groupe « nombre + classificateur » en entier, pas seulement le classificateur (incorrect : 排排的).

Attention pour les francophones

le français n'a pas de classificateurs, mais le chinois en exige un après chaque nombre ; ici, la répétition se traduit souvent par « par... », « ... après ... » ou « encore et encore ».

Exemples

图书馆里放着一排一排的书架。
túshūguǎnlǐfàngzheyìpáiyipáideshūjià。

In the library stand row after row of bookshelves.

老师让学生两个两个地进教室。
lǎoshīràngxuéshēngliǎnggèliǎnggèdejìnjiàoshì。

The teacher had the students enter the classroom two by two.

妈妈一遍一遍地告诉我要注意安全。
māmayíbiànyibiàndegàosuwǒyàozhùyìānquán。

Mom told me time and time again to pay attention to safety.

日子一天一天过去了。
rìziyìtiānyitiānguòqùle。

The days went by one by one.

Entraînement

Teste ta compréhension avec un QCM

Apprendre « 数量重叠:数词+量词+数词+量词 » efficacement

Le point de grammaire « 数量重叠:数词+量词+数词+量词 » (Répétition de quantité : nombre + classificateur + nombre + classificateur) est l'une des structures clés du niveau HSK 3. Pour l'utiliser avec aisance, tu dois bien comprendre ses contextes d'emploi et t'entraîner régulièrement.

Astuce d'étude : lis les exemples à voix haute plusieurs fois pour créer un réflexe naturel. Ensuite, essaie d'inventer tes propres phrases pour tes propres situations. Utilise le bouton audio pour écouter et t'entraîner à une prononciation fidèle.

Tu peux aussi consulter la leçon complète «  » pour approfondir la grammaire et le vocabulaire associés.

Questions fréquentes