Promotion

HSK 6

虽⋯⋯,但/可/却/也⋯⋯

suī ⋯ ⋯ , dàn / kě / què / yě ⋯ ⋯

Meskipun ... tetapi/namun ...

Penjelasan

虽⋯⋯,但/可/却/也⋯⋯ (suī...dàn/kě/què/yě...) adalah pasangan kata hubung (kata atau pasangan kata yang menghubungkan klausa) yang membentuk kalimat majemuk perlawanan (konsesif), artinya "meskipun/walaupun ... tetapi ...".

Struktur

虽 (suī) + fakta A,但/可/却/也 + hasil B yang bertentangan. 虽 adalah bentuk singkat ragam tulis dari 虽然 (suīrán) dan berada di klausa pertama; klausa kedua memilih salah satu dari 但 (dàn), 可 (kě), 却 (què), 也 (yě).

Kapan dipakai

saat mengakui suatu hal di klausa pertama, lalu menyebut hasil yang berlawanan di klausa kedua. 但/可 biasanya berada di awal klausa kedua; 却 (què) dan 也 (yě) berada sebelum kata kerja (setelah subjek klausa kedua).

Perbedaan

但 dan 可 hampir sama (tetapi); 却 menekankan hal yang tak terduga atau berlawanan dengan harapan; 也 condong ke makna tambahan "tetap/juga". 虽 agak formal; dalam percakapan biasanya dipakai 虽然 secara utuh.

Kesalahan umum

penutur bahasa Indonesia terbiasa menaruh "namun" atau "tetapi" di awal klausa, sehingga sering menaruh 却 di awal klausa seperti 但. Padahal 却 harus berada SETELAH subjek dan sebelum kata kerja (他却微笑, bukan 却他微笑). Hati-hati juga: dalam bahasa Indonesia "meskipun ... tetapi ..." sering dipakai bersamaan, tetapi dalam bahasa Mandarin 但 dan 却 sebaiknya tidak ditumpuk berlebihan dalam satu klausa.

Contoh

他年纪虽小,但经验不少。
tāniánjìsuīxiǎo,dànjīngyànbùshǎo。

Although he is young, he has quite a lot of experience.

我虽没得到奖励,可仍然对自己充满信心。
wǒsuīméidédàojiǎnglì,kěréngránduìzìjǐchōngmǎnxìnxīn。

Although I did not receive a reward, I am still full of confidence in myself.

他虽失败了,却仍然微笑面对。
tāsuīshībàile,quèréngránwēixiàomiànduì。

Although he failed, he still faced it with a smile.

她虽病了,也坚持来上课。
tāsuībìngle,yějiānchíláishàngkè。

Although she was sick, she still insisted on coming to class.

Latihan

Uji pemahamanmu lewat soal pilihan ganda

Cara efektif mempelajari “虽⋯⋯,但/可/却/也⋯⋯”

Pola tata bahasa “虽⋯⋯,但/可/却/也⋯⋯” (Meskipun ... tetapi/namun ...) adalah salah satu struktur penting di level HSK 6. Agar bisa menggunakannya dengan lancar, kamu perlu memahami konteks pemakaiannya dan rutin berlatih.

Tips belajar: bacalah contoh dengan suara keras berkali-kali agar terbentuk refleks alami. Setelah itu, coba buat kalimat sendiri sesuai situasimu. Gunakan tombol audio untuk mendengarkan dan melatih pelafalan yang tepat.

Kamu juga bisa membuka pelajaran lengkap “” untuk memahami tata bahasa dan kosakata terkait lebih dalam.

Pertanyaan yang sering diajukan