HSK 5
带省略成分
dài shěng lüè chéng fèn
文における成分省略の構造
解説
連続する文における成分の省略（「省略成分」shěnglüè chéngfèn）についてです。文脈からはっきり分かるときは、主語（動作をする人や物で、文の先頭に来る部分）や目的語（動作の影響を受ける対象。例えば「本を買う」の「本」）を省いて、文を簡潔で自然にすることができます。 構造：（省略される成分）＋文の残りの部分。本文では、かっこ内の（我）、（这些变化）が省略された成分で、読み手にはそれと分かるようになっています。 いつ使うか：主語や目的語が前の文にすでに現れている、または文脈から明らかなときに省略して繰り返しを避けます。まとまりのある文章や物語の文体で非常によく見られます。 よくある間違い：日本人学習者は日本語でも主語を省く感覚に慣れているため、文脈がはっきりしないのに省略してしまい、誰が何をしたのか分かりにくい文になることがあります。逆に、すべての文に主語「我」を置いてしまい、くどい印象になることもあります。省略できるのは、その成分が前の文から確実に理解できる場合だけです。
例文
(I) decided to go abroad to study, and I had no choice but to say goodbye to my parents. Thinking that from then on there would be no one to protect me or care for me, (I) felt a bit worried inside. On the day I left my hometown, my relatives all came to the airport to see me off; (I) carrying their blessings and hopes, I boarded the flight to Beijing and began my life as an overseas student.
Everything in the world is forever moving, changing, and developing, and language is no exception. Changes in language, including phonetics, vocabulary, and grammar, are not easily noticed (these changes) in a short time, but over a long period they gradually reveal themselves.
練習
選択問題で理解度をチェックしましょう
「带省略成分」を効率よく学ぶ
文法ポイント「带省略成分」（文における成分省略の構造）は、HSK 5の重要な構文のひとつです。使いこなすには、使われる文脈をしっかり理解し、継続して練習することが大切です。
学習のコツ：例文を何度も声に出して読み、自然に口から出るようにしましょう。次に、自分の状況に合わせて文を作ってみてください。発音ボタンで音声を聞き、正しい発音を練習しましょう。
レッスン「」の全体を見ると、関連する文法や単語についてさらに理解を深められます。