HSK 3
“把”字句1:表处置
“ bǎ ” zì jù 1 : biǎo chǔ zhì
ประโยค 把 (bǎ) บอกการจัดการ
คำอธิบาย
ประโยค 把 (bǎ) คือประโยคชนิดพิเศษที่ใช้ 把 ดึงกรรม (สิ่งที่ถูกกระทำ) ขึ้นมาไว้หน้าคำกริยา เพื่อเน้นว่าจัดการกับสิ่งนั้นอย่างไรและเกิดผลอะไรตามมา
ประธาน + 把 + กรรม + คำกริยา + ส่วนที่ตามมา (ต้องมีส่วนหลังคำกริยาเสมอ ห้ามปล่อยคำกริยาโดดๆ) มีสามรูปที่พบบ่อย (1) ...คำกริยา + 在/到 + สถานที่ คือวางไว้ตรงไหน ส่งไปถึงไหน (2) ...คำกริยา (+给) + กรรมที่ 2 คือมอบอะไรให้ใคร (3) ...คำกริยา + ส่วนเสริมบอกผล ทิศทาง หรือสภาพ (ส่วนที่ตามหลังคำกริยาเพื่อบอกผล ทิศทาง หรือระดับ)
เมื่อต้องการบอกให้ชัดว่ากรรม ซึ่งมักเป็นสิ่งที่ระบุตัวได้แน่นอน ถูกจัดการอย่างไรและผลเป็นอย่างไร เช่น วางหนังสือขึ้นบนโต๊ะ ส่งเพื่อนถึงสถานีรถ ล้างมือจนสะอาด
ต่างจากประโยคธรรมดา (ประธาน คำกริยา กรรม) ตรงที่ประโยค 把 ย้ายกรรมมาไว้หน้าคำกริยาและต้องมีส่วนบอกผลตามหลังเสมอ และต่างจากประโยค 被 (bèi) ที่บอกการถูกกระทำ เพราะประโยค 把 มองจากฝั่งผู้ลงมือ
ภาษาไทยไม่มีโครงสร้างแบบ 把 เลย จุดที่ใกล้เคียงที่สุดคือรูป เอา...ไป... หรือ เอา...มา... (เอาหนังสือไปวางบนโต๊ะ ตรงกับ 把书放在桌子上) ให้ยึดรูปนี้เป็นสะพานไว้ก่อน ข้อผิดที่พบมากที่สุดคือปล่อยคำกริยาไว้โดดๆ หลังกรรมโดยไม่มีส่วนบอกผล ผิด: 我把书看 ถูก: 我把书看完了 อีกข้อคือใช้ 把 กับคำกริยาที่ไม่ได้ลงมือทำอะไรกับสิ่งใด เช่น 喜欢 (xǐhuan ชอบ) 是 (shì เป็น) 有 (yǒu มี) และวาง 了 หรือคำปฏิเสธ 没 (méi) ผิดที่ โดย 没 ต้องอยู่หน้า 把
ตัวอย่าง
(1)主语+把+宾语+动词+在/到+处所(1) ประธาน + 把 + กรรม + คำกริยา + 在/到 (ที่ / ถึง) + สถานที่
ครูวางหนังสือไว้บนโต๊ะแล้ว
ฉันส่งเพื่อนถึงสถานีรถแล้ว
(2)主语+把+宾语1+动词(+给)+宾语2(2) ประธาน + 把 + กรรมที่ 1 + คำกริยา (+给 ให้) + กรรมที่ 2
พ่อยกโทรศัพท์ที่เพิ่งซื้อมาให้น้องสาว
พวกเขาส่งการบ้านให้ครูแล้ว
(3)主语+把+宾语+动词+结果补语/趋向补语/状态补语(3) ประธาน + 把 + กรรม + คำกริยา + ส่วนเสริมบอกผล / ส่วนเสริมบอกทิศทาง / ส่วนเสริมบอกสภาพ
ลูกจัดหนังสือบนชั้นให้เป็นระเบียบหน่อย
เขาเอาเสื้อผ้าที่ซักเสร็จแล้วกลับมาแล้ว
พวกเด็กๆ ล้างมือกันจนสะอาดเอี่ยม
ฝึกทำแบบฝึกหัด
ทดสอบความเข้าใจของคุณด้วยแบบฝึกหัดปรนัยสั้น ๆ
เรียน ““把”字句1:表处置” ให้ได้ผล
หัวข้อไวยากรณ์ ““把”字句1:表处置” (ประโยค 把 (bǎ) บอกการจัดการ) เป็นหนึ่งในโครงสร้างสำคัญของระดับ HSK 3 การจะใช้โครงสร้างนี้ได้คล่อง คุณต้องเข้าใจบริบทที่ใช้และฝึกอย่างสม่ำเสมอ
เคล็ดลับการเรียน อ่านออกเสียงตัวอย่างซ้ำหลายรอบเพื่อสร้างความเคยชินตามธรรมชาติ จากนั้นลองแต่งประโยคจากสถานการณ์ของตัวเอง แล้วใช้ปุ่มเสียงเพื่อฟังและฝึกออกเสียงให้ถูกต้อง
คุณเปิดดูบทเรียนเต็ม “” เพื่อทำความเข้าใจไวยากรณ์และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องให้ลึกขึ้นได้เช่นกัน