HSK 4
趋向补语3
qū xiàng bǔ yǔ 3
ส่วนเสริมท้ายกริยาบอกทิศทาง แบบที่ 3 (ความหมายบอกผล)
คำอธิบาย
นี่คือการใช้แบบขยายของส่วนเสริมท้ายกริยาบอกทิศทาง (ส่วนที่อยู่หลังคำกริยาเพื่อบอกทิศทางของการกระทำ 趋向补语 qūxiàng bǔyǔ) แต่ในที่นี้ตัวอักษรบอกทิศทางเหล่านั้น ไม่ได้ บอกทิศทางที่ไปจริง ๆ แต่บอก ผล ของการกระทำ
คำกริยา + 上/出/起/下 + (กรรม) โดยกรรมคือสิ่งที่ถูกการกระทำกระทำใส่ (เช่น หน้าต่าง ใน ปิดหน้าต่าง)
ตัวอักษรแต่ละตัวมีเฉดความหมายเชิงผลของตัวเอง คือ 上 shàng ปิดสนิท ติดแน่น เข้าที่ (关上 ปิดลง) 出 chū ทำให้ปรากฏออกมา (说出 พูดออกมา) 起 qǐ นึกขึ้นได้ ก่อร่างขึ้นมา (想起 นึกออก 建立起 สร้างขึ้นมา) 下 xià เก็บไว้ ทิ้งไว้ (留下 ทิ้งไว้)
เข้าใจ 上/出/起/下 ตามความหมายทิศทาง (ขึ้น ออก ลุก ลง) จึงแปลผิด ในการใช้แบบนี้มันบอกผลเท่านั้น อีกข้อคือกรรมมักวางไว้ หลัง ทั้งกลุ่มคำกริยาบวกส่วนเสริม (关上窗户) ห้ามแทรกไว้ตรงกลาง จุดนี้ผู้เรียนไทยพลาดง่ายเพราะภาษาไทยพูดว่า ปิดหน้าต่างลง คือเอากรรมแทรกไว้ระหว่างคำกริยากับคำบอกทิศทาง
ตัวอย่าง
ขอให้เพื่อน ๆ ปิดหน้าต่างด้วยตอนออกจากห้องเรียน
เขาพูดความปรารถนาของตัวเองออกมาให้พ่อแม่ฟัง
ในที่สุดเขาก็นึกสถานการณ์ตอนนั้นออก
พวกเขาสร้างความสัมพันธ์แบบเพื่อนสนิทขึ้นมาได้แล้ว
กรุณาทิ้งที่อยู่และเบอร์โทรศัพท์ของคุณไว้ด้วย
ฝึกทำแบบฝึกหัด
ทดสอบความเข้าใจของคุณด้วยแบบฝึกหัดปรนัยสั้น ๆ
เรียน “趋向补语3” ให้ได้ผล
หัวข้อไวยากรณ์ “趋向补语3” (ส่วนเสริมท้ายกริยาบอกทิศทาง แบบที่ 3 (ความหมายบอกผล)) เป็นหนึ่งในโครงสร้างสำคัญของระดับ HSK 4 การจะใช้โครงสร้างนี้ได้คล่อง คุณต้องเข้าใจบริบทที่ใช้และฝึกอย่างสม่ำเสมอ
เคล็ดลับการเรียน อ่านออกเสียงตัวอย่างซ้ำหลายรอบเพื่อสร้างความเคยชินตามธรรมชาติ จากนั้นลองแต่งประโยคจากสถานการณ์ของตัวเอง แล้วใช้ปุ่มเสียงเพื่อฟังและฝึกออกเสียงให้ถูกต้อง
คุณเปิดดูบทเรียนเต็ม “” เพื่อทำความเข้าใจไวยากรณ์และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องให้ลึกขึ้นได้เช่นกัน