HSK 3
可能补语1：动词+得/不+动词/形容词；动词+得/不+了
kě néng bǔ yǔ 1 ： dòng cí + de / bù + dòng cí / xíng róng cí ； dòng cí + de / bù + liǎo
Complément de potentialité 1
Explication
Il s'agit du complément de potentialité (可能补语 kěnéng bǔyǔ) — un complément (l'élément placé après le verbe ou l'adjectif pour apporter une précision sur le résultat, le degré ou la direction) qui indique si l'action peut ou non être réalisée.
(1) verbe + 得 (de) / 不 (bù) + verbe ou adjectif — 听得懂 (pouvoir comprendre en écoutant), 洗不干净 (ne pas pouvoir laver proprement) ; (2) verbe + 得 / 不 + 了 (liǎo) — 参加得了 (pouvoir participer), 上不了课 (ne pas pouvoir aller en cours). 得 exprime « pouvoir », 不 exprime « ne pas pouvoir ».
pour parler d'une capacité ou d'une condition qui permet ou non de faire quelque chose (est-ce qu'on arrive à comprendre, à terminer ?).
ne le confonds pas avec 能/不能 (néng – pouvoir). Le complément de potentialité est collé au verbe (吃得完 – pouvoir tout manger) et souligne si l'action elle-même atteint son résultat ; la négation de « verbe + 得 + résultat » ne se fait PAS en ajoutant 没, mais en remplaçant 得 par 不 (听得懂 → 听不懂, on ne dit pas 没听得懂).
mettre 不 devant le verbe par habitude (incorrect : 不听懂) au lieu de l'insérer au milieu (听不懂) ; et 了 se lit ici liǎo et signifie « parvenir à », ce qui est différent de 了 (le) qui marque l'accompli.
le chinois n'a pas de verbe modal conjugué ici ; 了 (liǎo) n'est pas le passé composé, et la structure verbe + 得/不 + résultat se rend en français par « arriver à / ne pas arriver à ... ».
Exemples
I can understand everything the teacher says.
This piece of clothing is too dirty; it can't be washed clean anymore.
Can you participate in tomorrow's competition?
I'm sick, so I can't attend class tomorrow.
Entraînement
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Apprendre « 可能补语1：动词+得/不+动词/形容词；动词+得/不+了 » efficacement
Le point de grammaire « 可能补语1：动词+得/不+动词/形容词；动词+得/不+了 » (Complément de potentialité 1) est l'une des structures clés du niveau HSK 3. Pour l'utiliser avec aisance, tu dois bien comprendre ses contextes d'emploi et t'entraîner régulièrement.
Astuce d'étude : lis les exemples à voix haute plusieurs fois pour créer un réflexe naturel. Ensuite, essaie d'inventer tes propres phrases pour tes propres situations. Utilise le bouton audio pour écouter et t'entraîner à une prononciation fidèle.
Tu peux aussi consulter la leçon complète « » pour approfondir la grammaire et le vocabulaire associés.