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HSK 4

多项定语

duō xiàng dìng yǔ

Atributos múltiplos

Explicação

Este ponto trata dos atributos múltiplos (多项定语 duōxiàng dìngyǔ): o atributo é o elemento que qualifica um substantivo; quando um substantivo tem VÁRIOS atributos antes dele, eles seguem uma ordem fixa. Estrutura (ordem mais comum): palavra determinante (demonstrativo/quantidade) + palavra descritiva (avaliação, forma) + cor + material + substantivo central.

Exemplo

一条 (quantidade) 漂亮的 (descrição) 红 (cor) 围巾 (substantivo), “um cachecol vermelho bonito”.

Quando usar

quando você precisa juntar várias informações a um mesmo substantivo, por exemplo ao descrever uma pessoa ou um objeto em detalhe.

Observação

o atributo com 的 (de) normalmente vem antes do atributo sem 的; o grupo demonstrativo + quantidade, como 那两件 (nà liǎng jiàn = aquelas duas peças), costuma ficar no extremo esquerdo.

Erros comuns

o aprendiz costuma seguir a ordem do português (substantivo primeiro, adjetivos depois, como “cachecol vermelho bonito”); em chinês TODOS os atributos devem vir ANTES do substantivo e na ordem quantidade → descrição → cor → substantivo, sem inverter.

Atenção para lusófonos

em português o adjetivo normalmente vem depois do substantivo (“o livro vermelho”); em chinês é o contrário, tudo o que qualifica vem antes (红色的书). Lembre também do classificador (量词) entre o numeral e o substantivo: 一条围巾, 那两件衬衫.

Exemplos

我有一条漂亮的红围巾。
wǒyǒuyìtiáopiàoliangdehóngwéijīn。

I have a beautiful red scarf.

我那两件白色长衬衫放在哪里了?
wǒnàliǎngjiànbáisèchángchènshānfàngzàinǎlǐle?

Where did I put those two long white shirts of mine?

那位戴着眼镜的白头发高个子老人就是我们的校长。
nàwèidàizheyǎnjìngdebáitóufagāogèzilǎorénjiùshìwǒmendexiàozhǎng。

That white-haired, tall old man wearing glasses is precisely our principal.

Prática

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Aprenda “多项定语” com eficiência

O ponto de gramática “多项定语” (Atributos múltiplos) é uma das estruturas importantes do nível HSK 4. Para usá-lo com fluência, você precisa entender os contextos de uso e praticar com frequência.

Dica de estudo: leia os exemplos em voz alta várias vezes para criar um reflexo natural. Depois, tente criar suas próprias frases para as suas situações. Use o botão de áudio para ouvir e praticar a pronúncia correta.

Você também pode ver a lição completa “” para aprofundar a gramática e o vocabulário relacionados.

Perguntas frequentes