HSK 3
数量重叠：数词+量词+数词+量词
shù liàng chóng dié ： shù cí + liàng cí + shù cí + liàng cí
การซ้ำกลุ่มคำบอกจำนวน: คำบอกจำนวน + ลักษณนาม + คำบอกจำนวน + ลักษณนาม
คำอธิบาย
นี่คือโครงสร้างซ้ำกลุ่มคำบอกจำนวน คือ คำบอกจำนวน + ลักษณนาม + คำบอกจำนวน + ลักษณนาม เช่น 一排一排 (yì pái yì pái แถวแล้วแถวเล่า) 一天一天 (yì tiān yì tiān วันแล้ววันเล่า)
(จำนวน + ลักษณนาม) ซ้ำสองครั้ง แล้วเติม 的 (de) เมื่อขยายคำนาม เช่น 一排一排的书架 หรือเติม 地 (de) เมื่อขยายคำกริยา เช่น 两个两个地进教室 (地 เป็นเครื่องหมายของส่วนขยายกริยา ซึ่งเป็นส่วนที่บอกเวลา สถานที่ หรือลักษณะของการกระทำ)
เมื่อต้องการเน้นว่ามีจำนวนมาก เกิดซ้ำหลายครั้ง หรือดำเนินไปอย่างต่อเนื่องสม่ำเสมอ เช่น บอกซ้ำแล้วซ้ำเล่า ผ่านไปวันแล้ววันเล่า
สับสนระหว่าง 的 กับ 地 หน้าคำนามใช้ 的 (一排一排的书架) หน้าคำกริยาใช้ 地 (一遍一遍地告诉) อีกข้อคือต้องซ้ำทั้งก้อน คือจำนวนบวกลักษณนาม ห้ามซ้ำแต่ลักษณนามอย่างเดียว (排排的 ผิด) จุดนี้ผู้เรียนชาวไทยพลาดง่ายเพราะภาษาไทยซ้ำลักษณนามเปล่าๆ ด้วยไม้ยมกได้เลย (เป็นแถวๆ วันๆ) แต่ภาษาจีนต้องมีตัวเลขติดมาด้วยทุกครั้ง
ตัวอย่าง
ในห้องสมุดวางชั้นหนังสือไว้เป็นแถวแล้วแถวเล่า
ครูให้นักเรียนเข้าห้องเรียนทีละสองคน
แม่บอกฉันซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่าต้องระวังความปลอดภัย
วันเวลาผ่านไปวันแล้ววันเล่า
ฝึกทำแบบฝึกหัด
ทดสอบความเข้าใจของคุณด้วยแบบฝึกหัดปรนัยสั้น ๆ
เรียน “数量重叠：数词+量词+数词+量词” ให้ได้ผล
หัวข้อไวยากรณ์ “数量重叠：数词+量词+数词+量词” (การซ้ำกลุ่มคำบอกจำนวน: คำบอกจำนวน + ลักษณนาม + คำบอกจำนวน + ลักษณนาม) เป็นหนึ่งในโครงสร้างสำคัญของระดับ HSK 3 การจะใช้โครงสร้างนี้ได้คล่อง คุณต้องเข้าใจบริบทที่ใช้และฝึกอย่างสม่ำเสมอ
เคล็ดลับการเรียน อ่านออกเสียงตัวอย่างซ้ำหลายรอบเพื่อสร้างความเคยชินตามธรรมชาติ จากนั้นลองแต่งประโยคจากสถานการณ์ของตัวเอง แล้วใช้ปุ่มเสียงเพื่อฟังและฝึกออกเสียงให้ถูกต้อง
คุณเปิดดูบทเรียนเต็ม “” เพื่อทำความเข้าใจไวยากรณ์และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องให้ลึกขึ้นได้เช่นกัน