Promotion

HSK 6

被动句4:主语+被/叫/让+宾语+给+动词+其他成分

bèi dòng jù 4 : zhǔ yǔ + bèi / jiào / ràng + bīn yǔ + gěi + dòng cí + qí tā chéng fèn

ประโยคถูกกระทำแบบที่ 4: ประธาน + 被/叫/让 + กรรม + 给 + คำกริยา + ส่วนประกอบอื่น

คำอธิบาย

นี่คือประโยค 被 (ประโยคถูกกระทำ คือรูปประโยคที่บอกว่าประธานถูกกระทำ) ซึ่งเติม 给 (gěi) ไว้หน้าคำกริยาเพื่อเน้นผลลัพธ์ มักใช้ในภาษาพูด

โครงสร้าง

ประธาน (สิ่งที่ถูกกระทำ) + 被/叫/让 + กรรม (ผู้ก่อการกระทำ) + 给 + คำกริยา + ส่วนประกอบอื่น โดย 被 (bèi) 叫 (jiào) 让 (ràng) ล้วนเป็นตัวบ่งชี้การถูกกระทำ ส่วน 给 (gěi) ตรงนี้ไม่ได้แปลว่า ให้ แต่เป็นคำช่วยเสริมน้ำเสียงเพื่อเน้นย้ำ

ใช้เมื่อไร

ใช้เมื่อเล่าเรื่องที่ไม่พึงประสงค์ซึ่งเกิดขึ้นแล้ว เช่น ของแตก รถถูกขโมย เรื่องถูกลืม และต้องการเน้นผลลัพธ์ 叫 กับ 让 เอนไปทางภาษาพูด ส่วน 被 ใช้ได้ทั้งในภาษาเขียน

ข้อแตกต่าง

ถ้าใช้ 叫 หรือ 让 ต้องระบุผู้ก่อการกระทำไว้ข้างหลังเสมอ แต่ถ้าใช้ 被 จะละไว้ก็ได้ (被摔碎了) ส่วน 给 ตัดออกแล้วประโยคก็ยังถูก เพราะเติมเข้ามาเพียงเพื่อเพิ่มน้ำเสียงเท่านั้น

ข้อผิดที่พบบ่อย

ลืมใส่กรรม (ผู้ก่อการกระทำ) หลัง 叫/让 จะพูดว่า 自行车叫给偷走了 ไม่ได้ ผู้เรียนชาวไทยพลาดข้อนี้บ่อยเป็นพิเศษ เพราะภาษาไทยใช้ ถูก หรือ โดน โดยไม่ต้องบอกผู้กระทำก็ได้ เช่น จักรยานโดนขโมยไปแล้ว ต้องจำว่าเสรีภาพแบบนี้มีเฉพาะกับ 被 เท่านั้น อีกข้อคือเข้าใจ 给 ผิดว่าแปลว่า ให้ และลืมว่าคำกริยาในประโยคถูกกระทำต้องมีส่วนประกอบอื่นตามหลัง เช่น 了 碎 走 จะยืนลำพังไม่ได้ ข้อหลังนี้เทียบเคียงกับภาษาไทยได้ เพราะภาษาไทยก็มักมีคำว่า ไป หรือ แล้ว ปิดท้ายเช่นกัน

ตัวอย่าง

杯子被她不小心给摔碎了。
bēizibèitābùxiǎoxīngěishuāisuìle。

แก้วน้ำถูกเธอทำตกแตกเพราะความไม่ระวัง

自行车叫小偷儿给偷走了。
zìxíngchējiàoxiǎotōurgěitōuzǒule。

จักรยานโดนหัวขโมยขโมยไปแล้ว

这件事差点儿让我给忘了。
zhèjiànshìchàdiǎnrràngwǒgěiwàngle。

เรื่องนี้ฉันเกือบลืมไปสนิทเลย

ฝึกทำแบบฝึกหัด

ทดสอบความเข้าใจของคุณด้วยแบบฝึกหัดปรนัยสั้น ๆ

เรียน “被动句4:主语+被/叫/让+宾语+给+动词+其他成分” ให้ได้ผล

หัวข้อไวยากรณ์ “被动句4:主语+被/叫/让+宾语+给+动词+其他成分” (ประโยคถูกกระทำแบบที่ 4: ประธาน + 被/叫/让 + กรรม + 给 + คำกริยา + ส่วนประกอบอื่น) เป็นหนึ่งในโครงสร้างสำคัญของระดับ HSK 6 การจะใช้โครงสร้างนี้ได้คล่อง คุณต้องเข้าใจบริบทที่ใช้และฝึกอย่างสม่ำเสมอ

เคล็ดลับการเรียน อ่านออกเสียงตัวอย่างซ้ำหลายรอบเพื่อสร้างความเคยชินตามธรรมชาติ จากนั้นลองแต่งประโยคจากสถานการณ์ของตัวเอง แล้วใช้ปุ่มเสียงเพื่อฟังและฝึกออกเสียงให้ถูกต้อง

คุณเปิดดูบทเรียนเต็ม “” เพื่อทำความเข้าใจไวยากรณ์และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องให้ลึกขึ้นได้เช่นกัน

คำถามที่พบบ่อย